如何长时间高效学习?

1、注意力稳定性理论:必须有目的地预习,注意力稳定性。注意力不能长时间保持稳定,而是周期性起伏变化,通俗讲就是如果课堂上课45分钟,真正有效时间大约不到20分钟。2、记忆衰退理论:必须及时复习,德国心...
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如何长时间高效学习?


1、注意力稳定性理论:必须有目的地预习,注意力稳定性。注意力不能长时间保持稳定,而是周期性起伏变化,通俗讲就是如果课堂上课45分钟,真正有效时间大约不到20分钟。


2、记忆衰退理论:必须及时复习,德国心理学家艾宾浩斯研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。


3、记忆编码理论:必须动手构建知识树,认知心理学研究指出,记忆效果取决于信息编码方式,“深层次”加工比“浅层次”加工更有利于知识的记忆和提取。换句话说,记忆和理解取决于如何加工信息。


5、情绪绩效理论:压力是资源,考场发挥和临场心态是非常重要的,那一刻的个人心态抵得上几个礼拜、几个月甚至几年的苦功。


6、合理休息,休息也是学习的一种,有很多关于学习时间与效率的研究,这些研究证实:超过2小时学习效果就逐渐递减,超过4小时根本就没有效果了。因此合理的休息与高效率的学习同等重要,长时间无效学习尤其会让人心生厌恶。

在学习的过程中,我们经常会遇到各种各样的挑战和困难。有些人可能会因为熬夜而疲惫不堪,有些人则可能因为早起而感到难以承受。然而,这些都不是关键问题所在。关键在于如何找到一种适合自己且能够持续坚持下去的学习方法。

正如古人所说:“苟有恒,何必三更起五更眠;最无益,莫过于一日曝,十日寒。”我们的学习方法不过是一种手段,最重要的是要坚持下去。无论我们是选择每天多学一点时间,还是少学一些时间,只要能够长期坚持下来,就一定会有收获。

那么,如何才能找到适合自己的学习方法呢?首先,我们要明白自己的学习习惯和能力。每个人的情况都是不同的,有些人在白天学习效率更高,有些人在晚上更能集中注意力。因此,我们应该根据自己的实际情况来选择合适的时间进行学习。同时,我们还要学会合理安排学习时间,避免过度劳累或者长时间休息导致学习效果不佳。

此外,我们还应该注重学习的质量而不是单纯追求数量。有时候,我们可能会觉得每天都学到很多东西就会感到满足,但实际上,这种学习方法并不一定适合每个人。我们需要找到自己的平衡点,既要保证学习时间的充足,又要确保学习质量的提高。只有这样,我们才能真正做到高效学习,取得理想的成果。

那么,如何才能找到适合自己的学习方法呢?每个人的情况都是不同的,有些人在白天学习效率更高,有些人在晚上更能集中注意力。有时候,我们可能会觉得每天都学到很多东西就会感到满足,但实际上,这种学习方法并不一定适合…

不要光是看看就行了。停下来,好好想想。书中提出问题的时候,你不要直接去翻答案。可以假想真的有人在问你这个问题。你让大脑想得越深人,就越有可能学会并记住它。

要自己练习,但是如果这些练习的解答也由我们一手包办,那和有人替你参加考试有什么分别?不要只是坐在那里看着练习发呆。拿出笔来,写一写画一画。大量研究都证实,学习过程中如果能实际动动手,这将改善你的学习。

学习中有一部分是在你合上书之后完成的(特别是,要把学到的知识长久地记住,这往往无法在看书的过程中做到).你的大脑也需要有自己的时间,这样才能再做一些处理。如果在这段处理时间内你又往大脑里灌输了新的知识,那么你刚才学的一些东西就会丢掉。

能提供充足的液体,你的大脑才能有最佳表现。如果缺水(可能在你感觉到口渴之前就已经觖水了),学习能力就会下降。

说话可以刺激大脑的另一部分。如果你想看懂什么,或者想更牢地记住它,就要大声地说出来。更好的办法是,大声地解释给别人听。这样你会学得更快,而且可能会有以前光看不说时不曾有的新发现。

注意一下你的大脑是不是负荷太重了。如果发现自己开始浮光掠影地翻看,或者刚看的东西就忘记了,这说明你该休息一会了。达到某个临界点时,如果还是一味地向大脑里塞,这对于加快学习速度根本没有帮助,甚至还可能影响正常的学习进程。

你的大脑需要知道这是很重要的东西。要真正融人到书中的故事里。为书里的照片加上你自己的图题。你可能觉得一个笑话很憋脚,不太让人满意,但这总比根本无动于衷要好。

把这些知识应用到你的日常工作中去;利用你所学的想法完成项目决策。具体做些工作,你会得到书中练习和活动以外的经验。所需要的只是一支笔和一个要解决的问题.通过使用针对考试所学的工具和技术可以更好地解决这个问题。

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1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
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自己记笔记。要自己练习,但是如果这些练习的解答也由我们一手包办,那和有人替你参加考试有什么分别?不要只是坐在那里看着练习发呆。拿出笔来,写一写画一画。大量研究都证实,学习过程中如果能实际动动手,这将改善你的学习。
三、上床睡觉之前不要再看别的书,至少不要看其他有难度的东西。学习中.

如何长时间高效学习?这是许多学生和职场人士都想要知道的答案。在竞争激烈的时代,高效学习不仅能帮助我们快速掌握新知识,还能为我们的未来发展奠定坚实基础。本文将结合真实生活的冲突,探讨长时间高效学习的策略,帮助你克服学习障碍,提高学习效率。

首先,要长时间高效学习,必须明确学习目标。没有目标的学习就像无头苍蝇,很容易迷失方向。设定清晰、可实现的学习目标能激发学习动力,使学习更具针对性。

制定学习计划是长时间高效学习的关键。计划要有灵活性,可根据实际情况进行调整,但也不能过于随意。一个好的学习计划应该包括学习时间、学习内容、学习方式等细节。

长时间学习容易造成疲劳和注意力分散。合理安排时间,采用番茄工作法等时间管理技巧,能帮助我们保持专注,提高学习效率。同时,要保证充足的休息和睡眠,避免过度疲劳。

一个舒适、安静的学习环境能让我们更好地集中注意力。在学习时,尽量减少干扰因素,如关闭社交媒体、手机静音等。此外,合理利用学习资源,如图书馆、在线课程等,也能提高学习效果。

兴趣是最好的老师。长时间高效学习需要激发学习兴趣。当我们对所学内容充满兴趣时,就会有自驱力,即使薪水不高,我们也会愿意去做。相反,如果我们缺乏兴趣,再高的薪水也无法激发动力去完成它。因此,在选择学习内容时,建议选择自己感兴趣或者认为有价值的内容,这样更容易保持学习的热情和动力。

总结与反思是长时间高效学习的催化剂。定期回顾自己的学习过程,总结所学知识,找出薄弱环节,有助于巩固记忆和理解。同时,反思学习过程中的问题与不足,有助于改进学习方法,提高学习效率。通过总结与反思,我们可以不断优化自己的学习策略,实现更长时间、更高效率的学习。

长时间高效学习需要良好的身心状态。保持健康的生活习惯,如合理饮食、适量运动、保持良好的作息时间等,有助于提高学习效率和精神状态。此外,学会调节情绪,保持积极乐观的心态,也是长时间高效学习的必备条件。

学习是一个漫长而艰辛的过程,需要坚持不懈与耐心。在学习的过程中,我们难免会遇到困难和挫折,这时不要轻易放弃。相信自己的能力,保持积极的心态,坚持不懈地努力下去,终将收获丰硕的成果。

总结:长时间高效学习需要多方面的策略和技巧。通过明确学习目标、制定学习计划、合理安排时间、创造良好学习环境、激发学习兴趣、善于总结与反思、保持身心健康以及坚持不懈与耐心等方法,我们可以克服真实生活中的冲突和障碍,实现长时间高效学习的目标。希望这些方法能助你一臂之力,在学习和成长的道路上取得更大的进步和成功!

长时间高效学习需要多方面的策略和技巧。通过明确学习目标、制定学习计划、合理安排时间、创造良好学习环境、激发学习兴趣、善于总结与反思、保持身心健康以及坚持不懈与耐心等方法,我们可以克服真实生活中的冲突和障碍,实现长时间高效学习的目标。希望这些方法能助你一臂之力,在学习和成长的道路上取得更大的进步和成功

《如何高效学习》于年12月由机械工业出版社出版的一本图书,作者是斯科特·扬。[1]

该书主要讲述了一位因为快速学习而成名的神奇小子,他应用自己发明的学习方法,完成了10天搞定线性代数,1年学习4年MIT课程的“不可能任务”。

该书就是对作者学习方法的全面介绍,其中包括整体性学习策略的核心思想和具体技术,详细介绍了快速阅读法、流笔记法、比喻法、内在化等七大方法,并为高效学习提供了从生活到时间管理的整体解决方案。[2]

本书就是对他学习方法的全面介绍,其中包括整体性学习策略的核心思想和具体技术,详细介绍了快速阅读法、流笔记法、比喻法、内在化等七大方法,并为高效学习提供了从生活到时间管理的整体解决方案。跟随作者,你也将成为高效学习的超级学霸。

中文版序译者序导读前言我的故事1如何使用本书5第一部分整体性学习策略什么是整体性学习8结构13模型17高速公路21熟悉的结构(成熟结构)23整体性学习的顺序27获取阶段30理解阶段32拓展阶段34纠错阶段38应用阶段40测试阶段42找出薄弱环节44信息结构50随意信息51观点信息53过程信息54具体信息56抽象信息57如何使用五种信息类型59为什么你的课程枯燥乏味61学习的目标63第二部分整体性学习技术整体性学习技术68技术一览69获取知识71快速阅读71笔记流77联系观点84比喻86内在化92图表法98随意信息的处理104联想法106挂钩法113信息压缩技术118知识的延伸123实际应用123模型纠错126以项目为基础的学习128整体性学习技术的实际运用——?费曼技巧132整体性学习技术的回顾138第三部分超越整体性学习高效率的学生142高效率秘籍1能量管理144高效率秘籍2不要“学习”(Don’tstudy)147高效率秘籍3绝不拖延149高效率秘籍4批处理151高效率秘籍5有组织153自我教育155建立良好的学习习惯156克服挫折障碍159设置学习目标160自我教育小结163第四部分整体性学习的小结主要概念的小结172技术一览174特别感谢179[1]

加拿大马尼托巴大学商科毕业,如今经营着世界上最大的学习博客之一。从高中开始斯科特几乎课下不学习,尽管如此,他还是以全班第2名的成绩毕业。读大学时,大考之前一般每天学习不过两个小时。不过,4年来,他的平均成绩总在A和
A 之间。毕业后他又以超凡的速度,成为麻省理工大学历史上最快毕业的人,并登上TEDx的演讲台,向全世界宣讲自己的学习经验,是不折不扣的超级学霸。[1]

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